Allgemein
Bei Allgemein wird der Name der Klasse (Bezeichnung), ein Raum und die Jahrgangsstufe eingetragen.
Wichtig: Aus der Bezeichnung leitet DaNiS noch nicht ab, um welche Jahrgangsstufe es sich handelt. So kann es sein, dass eine Klasse, die die Bezeichnung 1 trägt, noch nicht von DaNiS richtig behandelt wird. Erst wenn bei Jahrgangsstufe auch "1" eingegeben wird, wird der Jahrgang von DaNiS richtig zugeordnet.
Unter Standort kann der Standort dieser Gruppe zugeordnet werden.
Weiterhin können bis zu zwei Lehrkräfte der Gruppe zugeordnet werden (Klassenlehrer). Hier sind nur Personen zu finden, die bei Lehrer und Mitarbeiter als Lehrkraft eingerichtet worden sind.
Bei Fächervorgaben können die Fächer, die alle Schüler als Gruppe gemeinsam belegt haben (also keine Kurse, AGs etc.) eingerichtet werden. Im Kontextmenü kann diese Fächervorgabe dann allen Schülern zugewiesen bzw. auch kopiert und in eine andere Gruppenebene eingefügt werden. Fachvorgaben aus einer Verordnung können nun per Menüpunkte einer Gruppe oder einer Schulgliederung angelegt werden. Korrekte Fachvorgaben mit Lehrkraftzuweisungen ermöglichen u.a. die einfache Zeugniserstellung.
Wichtig: Hier sollten alle Fächer eingerichtet werden, die statistisch relevant sind. Nur dann werden sie bei der Statistik auch korrekt erfasst. Bei Fremdsprachen, die nicht als Kurs unterrichtet werden (etwa Englisch in einer fünften Klasse), muss der Typ korrekt angegeben werden (etwa: erste Fremdsprache), damit die Statistik das Fach korrekt erfasst.
Es ist nicht sinnvoll, alle Fächer zu erfassen, sondern man beschränkt sich auf die statistisch relevanten Fächer, die im Gruppenverband verbindlich für alle Schüler dieser Gruppe erteilt werden.
Wenn kein Unterricht im Klassenverband erfolgt, darf das Fach an dieser Stelle nicht eingegeben werden. Beispiel: Religion. Ein Teil der Klasse nimmt am evangelischen Religionsunterricht, ein Teil am katholischen und ein weiterer Teil am Werte-und-Normen-Unterricht teil. In diesem Fall müssen alle drei Fächer als Kurse auf der Schulformebene eingerichtet werden und die Schüler entsprechend zugewiesen werden. Bei den Schülern tauchen bei Belegungen sowohl die Fächer als auch die Kurse auf.
Allen Gruppen können bestimmte, offiziell vorgegebene Eigenschaften zugeordnet werden: Ganztagsunterricht, Kombiklasse, Eingangsstufe und Sprachlernklasse.
Die meisten Eigenschaften dienen zur Übersicht und sind statistisch relevant. Die Eigenschaften Kombiklasse und Eingangsstufe haben eine zusätzliche Auswirkung:
Wird eines dieser Felder aktiviert, kann auf Schülerebene jedem Schüler individuell ein Jahrgang zugeordnet werden, so dass Schüler mit unterschiedlichen Jahrgängen in einer Gruppe zusammengefasst werden können. Der Gruppe muss trotzdem eine Jahrgangsstufe eindeutig vergeben werden. Diese ist statistisch nicht mehr relevant, beeinflusst aber den Vorgabewert bei den Schülern und die Position der Gruppe im Datenbaum. Das Feld Jg-Stufe ist filterbar (KombiJahrgangsstufe).
Schüleransicht OHNE Kombiklasse/Eingangsstufe aktiviert
Schüleransicht MIT Kombiklasse/Eingangsstufe aktiviert
Bei Aktivierung des Kästchens "Eingangsstufe" tritt ein zusätzlicher Effekt ein:
Bei einem Gruppenwechsel innerhalb der Eingangsstufe wird ein Gruppenwechsel "Fortsetzung der Eingangsstufe" für den Verbleib
eines Schülers im 3. Jahr der Eingangsstufe aktiviert. Dieser Gruppenwechsel kommt ausschließlich in Verbindung mit dem Optionshäkchen "Eingangsstufe" vor.
Bei der Aktivierung "Sprachlernklasse" tritt ein zusätzlicher Effekt ein:
Bei einem Gruppenwechsel wird eine Gruppenwechselart "Fortsetzung" der Sprachlernklasse" angeboten. Diese Gruppenwechselart trifft für Schülerinnen und Schüler zu, die aus dem alten Schuljahr heraus aus eine Sprachlernklasse kommen und den Besuch dieser Sprachlernklasse im neuen Schuljahr fortsetzen. Das bewirkt bei der Durchführung einer Statistik die Vergabe des Schlüssels "18 Wiederholung/Verbleiben - Sprachlernklasse".